Proyecto Educativo
En el establecemos los objetivos y contenidos del curso:
1º Bilingual School
Los niños tienen la capacidad de Aprender Ingles y Valenciano natural y espontaneamente, si son estimulados dentro de los primeros años de vida.
- Los niños pueden adquirir de una forma natural y sin esfuerzos la correcta pronunciacion de los idiomas.
- El niño graba en su cerebro las estructuras gramaticales de los idiomas para siempre, recibiendo una estimulacion temprana y disfrutando de aprendizaje.
- Cuanto antes el ser humano este expuesto a otros idiomas puede aprender mas de una lengua simultaneamente de forma natural, sin esfuerzo y adquiriendo la pronunciacion autentica de un nativo.
- Desde el nacimiento hasta los tres años de vida el niño puede "grabar" la extructuras de los idiomas a los que este expuesto con toda naturalidad y para siempre. Si se suspendiera el contacto con los idiomas durante un largo tiempo y lo retomase en un futuro, el aprendizaje resultaria mas sencillo.
- Las investigaciones demuestran que el cerebro del niño se desarrolla considerablemente mas si se le expone a otras lenguas, facilitando al niño su desarrollo intelectual, tanto como para los idiomas como para distintas areas de aprendizaje.
2º Psicomotricidad
Atendiendo al desarrollo evolutivo del niñ@ se programa la estimulacion psicomotriz adecuada para cada edad, con la que se consigue:
- Que los niños disfruten.
- Mejorar los patrones motrices basicos.
- Descubrir sus habilidades y posibilidades fisicas.
- Adquirir el esquema corporal.
- Enseñar habilidades motrices.
- Dominar el cuerpo y los desplazamientos.
- Relacionarse con los objetos y las personas.
Para los bebes, una de las tecnicas que utilizamos son los masajes, que esta dirigida a la estimulacion temprana de los niños. A traves de los masajes, estimulamos todos los sentidos, los niños desarrollan mas rapidamente la coordinacion motora, y se establece un gran vinculo afectivo entre el bebe y su cuidadora.
3º Habitos de Higiene y Autonomia
En los primeros años de vida de los niñ@s es muy importante mantener la maxima higiene tanto del entorno como de ellos mismos. Por ello, les inculcamos habitos de higiene, orden y limpieza, fomentando su autonomia en el aseo y la comida, haciendoles participes en todo momento.
Consideramos muy importante la alimentacion de nuestros niñ@s, no solamente ofrecerles la mejor calidad de alimentos elaborados con mimo en nuestra cocina, sino tambien enseñarles unos buenos habitos alimenticios, que aprendan a comer de todo y a comportarse correctamente en la mesa.
4º Desarrollo y Expresion Emocional
Las emociones intervienen a 3 niveles: Psicologico, Fisiologico y Conductual, siendo este ultimo el mas importante de las emociones y depende de la capacidad de comunicacion y expresion.
Teniendo en cuenta todo esto, en la infancia debemos enseñar a los niñ@s a interpretar correctamente las situaciones y las palabras, haciendo uso del razonamiento, la empatia y su capacidad de analisis. Aprenden a regular su comportamiento y fortalecerse ante situaciones emocionales negativas.
Enseñandoles a identificar las emociones, tanto en si mismos como en los demas, para asi expresar sus sentimientos y comunicarse abiertamente.
Aprenderan a superar miedos, tolerar frustracion, aceptar sus debilidades y diferencias, aumentar su autoestima, a regular su comportamiento, etc.
5º Educacion de Valores
Es fundamental que los niños aprendan la importancia de los valores en la convivencia, por eso trabajamos a traves de situaciones y conflictos que surgen en la convivencia diaria; fomentamos el respeto, tolerancia, cooperacion, solidaridad, honestidad, esfuerzo, compañerismo, amistad, paciencia, perdon, sinceridad, etc.
los contenidos en la programacion del centro son: Educacion para la paz, Educacion moral y civica, Educacion medioambiental, Educacion para la igualdad de sexos, Educacion para la salud, Educacion para la seguridad vial.
6º Plastica y Arte
En esta etapa de su vida, los niñ@s disfrutan mucho realizando talleres de plastica, manipulando y jugando con diferentes materiales, tecnicas, desarrollando su creatividad y capacidad de representacion a traves del dibujo libre, la estampacion, etc.
7º Teatro, Cuentos y Titeres
La dramatizacion es un magnifico recurso para trabajar a nivel cognitivo (memoria, atencion, concentracion) y emocional (miedos, inseguridades, verguenza, autoestima).
A traves del teatro, de los cuentos, los niños desarrollan su imaginacion y creatividad, adquiriendo mayor soltura en el lenguaje.
8º Musica
La expresion musical aparece desde que el niñ@ se expresa con el llanto, el balbuceo, gritos, etc. Por ello el canto es un elemento muy importante en Quekos para establecer la comunicacion entre el adulto y el niñ@.
Cantamos con y para los niñ@s constantemente, ya q con la musica estimulamos su crecimiento.
9º Lectoescritura
En Quekos potenciamos el cuidado de los libros, motivando su interes en la lectura con deferentes actividades como cuenta-cuentos, etc.
Trabajamos la lectura comprensiva, comentando el cuento en cada momento.
En quekos la grafia tambien es importante, ya que empezamos a trabajarla con psicomotricidad y con las graficas verticales y horizontales.
Desde bebes realizamos con los niñ@s actividades motrices destinadas a la estimulacion tactil y a afianzar su coordinacion oculo-manual y movimientos psicomotrices finos.
Estamos a su disposición
Quekos Escola Infantil
C/San Pedro Nº55-57
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